Post permis

Post permis

Objectifs de la formation

Suivie entre 6 mois et 1 an après l’obtention du permis, la formation post-permis vise à renforcer les compétences acquises lors de la formation initiale et des premières expériences de conduite autonome.

Elle comprend deux modules :

  • Gérer les situations de conduite complexes ;
  • Adopter des choix de mobilité plus sûrs et plus responsables.

Le programme repose sur la hiérarchie des comportements de conduite (modèle GDE) et favorise l’autoréflexion et l’analyse de la perception des risques.

Méthodologie pédagogique

L’enseignant adapte sa pédagogie au groupe grâce à des outils interactifs : photos, vidéos, simulateurs, scénarios. Les échanges sont privilégiés en petits groupes, sans recours à des récits d’accidents.

Le respect de l’ordre des séquences est essentiel pour une progression cohérente et efficace.

Matinée : situations complexes

1. Présentation de la formation (10 min)

Instaurer un climat d’écoute, présenter le cadre et les objectifs de la journée.

2. Autoévaluation d’entrée (15 min)

Questionnaire individuel pour identifier son profil, ses limites et son expérience.

3. Constitution du groupe (35 min)

Échanges dynamiques autour des expériences personnelles, création de lien social.

4. Analyse des questionnaires (45 min)

Travaux en sous-groupes pour faire émerger les problématiques communes.

5. Perception des risques (1h)

Supports visuels et simulateurs pour évaluer la perception du risque. Exercices interactifs (positionnement sur échelles de danger, ressentis partagés).

6. Situations complexes (1h15)

Étude de cas à partir de vidéos ou scénarios réalistes. Analyse collective des comportements attendus face à des situations impliquant différents usagers.

Après-midi : mobilité responsable

7. Stratégies de mobilité (1h45)

Réflexion sur les choix de déplacement : pression sociale, distracteurs, substances, fatigue. Jeux de rôle et scénarios pour apprendre à refuser ou proposer des alternatives.

8. Choix de mobilité (1h)

Sensibilisation à l’impact environnemental, présentation des alternatives locales (transports, covoiturage, etc.). Discussion autour des déterminants des choix de mobilité.

9. Bilan et engagement (15 min)

Engagement oral ou écrit à adopter une conduite responsable. Une attestation ou un livret permet de formaliser cette prise de position.

Le « bonus » accordé pour avoir suivi cette formation est une acquisition de point plus rapide selon le modèle.